diff --git a/authors.json b/authors.json
index df9b70966d8e0e17cc82a6af82a2e2223c4deb31..95c70d115f63e629cc3e70fb1161228bec1e56dd 100644
--- a/authors.json
+++ b/authors.json
@@ -24,5 +24,11 @@
},
"lianvw": {
"display_name": "Lian"
+ },
+ "nbildhauer": {
+ "display_name": "Niklas"
+ },
+ "tteichler": {
+ "display_name": "Tom"
}
}
diff --git a/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/ideen-workshop.jpg b/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/ideen-workshop.jpg
new file mode 100644
index 0000000000000000000000000000000000000000..a8e028abc936e85eaf6b94d805aaa7fc4aa4b8a2
Binary files /dev/null and b/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/ideen-workshop.jpg differ
diff --git a/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/index.md b/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/index.md
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--- /dev/null
+++ b/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/index.md
@@ -0,0 +1,211 @@
++++
+title = "Strategie der Teckids-Gemeinschaft 2024/2025"
+authors = ["tteichler", "nbildhauer", "nik"]
+
+aliases = ["gemeinschaft/offene-gemeinschaft/strategie"]
+
+[extra.depiction]
+image = "ideen-workshop.jpg"
+alt = "Mehrere Personen diskutieren und beschriften Post-Its vor einer Wand mit Blättern"
+credits = "Dominik George"
+
+[taxonomies]
+tags = ["Ankündigung"]
+zielgruppe = ["Lehrkräfte und Schulen", "Eltern", "Hacker und Maker"]
+aspekt = ["Ziele und Werte", "Spenden und Unterstützung"]
++++
+
+Die Teckids-Gemeinschaft möchte mit ihren Aktivitäten ihre
+[Ziele und Werte](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/ziele-werte.md)
+effektiv verfolgen. Dafür haben die
+[Leitungskonferenz](@/gemeinschaft/leitung/leitungskonferenz.md) und die
+[Mitglieder der Gemeinschaft](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/wer.md),
+mit Rückblick auf die [Geschischte des Vereins](https://media.ccc.de/v/froscon2023-2898-eine_verstehbare_digitale_welt_gemeinsam_fur_alle)
+Gedanken gemacht, welche internen Transformationen und externen Angebote
+notwendig und sinnvoll sind.
+
+<!-- more -->
+
+# Gemeinschaftsarbeit
+
+Hier geht es um alles, was wir dafür tun, damit unsere Gemeinschaft sich
+wohlfühlen und wachsen kann. Wichtige Werkzeuge dafür sind z.B. unsere
+[Campdays](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/campdays/index.md), bei denen
+die Mitglieder unserer Gemeinschaft sich zum Austausch und zum gemeinsamen
+Basteln treffen.
+
+## Iterative Anpassung der Campdays an neue Mitglieder und Teilnehmer\*innen
+
+Durch iterative Anpassungen am Konzept und dem Ablauf unserer Campdays
+sorgen wir dafür, dass kontinuierlich neue Teilnehmer\*innen dazu kommen und
+sich mit möglichst geringen Hürden einbringen können. Eine unserer letzten
+Anpassungen dafür war z.B., dass die Campdays meist schon am Freitagabend
+beginnen, sodass sich die Teilnehmenden schon kennenlernen können und Freizeit
+miteinander verbringen können, bevor das Sessionprogramm beginnt.
+
+Unser aktuell jüngstes Mitglied hat angeregt, zusätzlich zu den oft sehr
+herausfordernden Session-Themen, die die Aktivem im Barcamp gestalten,
+Sessions anzubieten, die von der didaktischen Leitung als gezielt
+einsteiger\*innenfreundlich gestaltet werden. So sollen gerade Teilnehmende,
+die noch nicht besonders tief mit den Themen der Teckids-Gemeinschaft
+vertraut sind, garantiert an jedem Campday-Tag ein für sie einladendes
+Angebot vorfinden.
+
+## Ãœberregionale Veranstaltung von Campdays
+
+In der Vergangenheit haben sich die Veranstaltungsorte unserer Campdays
+hauptsächlich auf das Rheinland konzentriert, da der Großteil unserer
+Gemeinschaft dort angesiedelt ist. In Zukunft wollen wir unsere Campdays
+auch überregional organisieren, damit neue Teilnehmer\*innen
+niedrigschwelliger zu unseren Campdays kommen können. Die genauen Orte
+möchten wir dabei von den jeweilig neuen Teilnehmer\*innen abhängig machen.
+
+Von einem reinen Barcamp für bereits aktive Mitglieder sollen die Campdays
+so nach und nach auch zu einem Einstiegspunkt für neue Interessierte jeden
+Alters werden.
+
+## Aufbau eines Workshop-Abgebots zum Onboarding für neue Mitglieder
+
+Damit diejenigen, die über die Campdays oder auf einem anderen Weg aktiver
+Teil der Gemeinschaft werden, von Anfang an wichtige Kompetenzen aufbauen
+können, die für die schon länger Aktiven selbstverständlich sind, erarbeitet
+die Leitungskonferenz ein Workshop-Angebot.
+
+Hierzu haben wir Mitglieder der Teckids-Gemeinschaft befragt, was sie selber
+anfangs gerne gezieler gelernt hätten, um an den Aktivitäten der Gemeinschaft
+mitwirken zu können. Genannt wurden, neben technischen Kompetenzen wie Linux-Grundlagen,
+Umgang mit Textformaten wie Markdown oder der Nutzung der Kommunikationsplattformen,
+auch pädagogische und didaktische Grundlagenthemen.
+
+Das entsprechend ausgearbeitete Angebot soll in Zukunft regelmäßig stattfinden,
+sobald neue Aktive hinzukommen.
+
+## Austausch-Plattformen verbessern
+
+Damit der Austausch zwischen den Mitgliedern der Teckids-Gemeinschaft
+reibungslos und niedrigschwellig möglich ist, wollen wir die
+Austauschplattformen verbessern. Hierzu gehört z.B. unsere interne
+Dokumentationsplattform, …
+
+# Externe Arbeit
+
+Bei der Arbeit, die wir für externe
+
+## Chancenmanager eingestellt
+
+Da unsere Gemeinschaft und ihre Aktivitäten wachsen, und um unsere
+ehrenamtlichen Mitglieder zu entlasten, haben wir im Oktober 2024
+[einen "Chancemanager" eingestellt](@/blog/2024/07/2024-07-08_stellenausschreibung/index.md).
+Unser Chancenmanager soll kontinuierlich Aufgaben verfolgen, die
+unsere Vernetzung und die Wirksamkeit unserer Gemeinschafts-Arbeit
+stärken.
+
+## Fokus-Ideen aus der Gemeinschaft gezielt verfolgen
+
+Bei unseren [Campdays](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/campdays/index.md) im
+Oktober 2024 haben die Mitglieder unserer Gemeinschaft Ideen entwickelt,
+wie wir die Ziele der Teckids-Gemeinschaft in nächster Zeit für die
+Allgemeinheit zugänglich machen wollen. Aus über 40 Ideen wurden von der
+Gemeinschaft, unter Moderation der Leitungskonferenz, die aus aktueller
+Sicht effektivsten Ideen für die Zielgruppen "Schüler\*innen", "Eltern",
+"Schulen und Lehrkräfte" sowie "Politik und Öffentlichkeit" ausgewählt.
+
+Diese Ideen wollen wir nun gezielt, zusamamen mit jeweils interessierten
+Mitgliedern der Gemeinschaft, verfolgen und in die Tat umsetzen.
+
+<table id="eir5CaeS">
+ <tr>
+ <th>Schüler*innen / Kinder</th>
+ <th>Eltern</th>
+ <th>Schulen / Lehrkräfte</th>
+ <th>Politik / Öffentlichkeit</th>
+ </tr>
+ <tr class="eir5CaeS-inter">
+ <td colspan="4" style="text-align: center">Aktivitäten zur Verbreitung von Interesse und Bewusstsein</td>
+ </tr>
+ <tr>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Bereitstellung von Bastel-Paketen (digital und haptisch)</li>
+ <ul>
+ <li>Bastel-AGs auf Grundlage der Bastel-Pakete, z.B. in OGS</li>
+ </ul>
+ <li>Spielenachmittage/-abende in Jugendzentren</li>
+ </ul>
+ </td>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Eltern-Kind-Basteltreffen für Familien-Technik</li>
+ <ul>
+ <li>ggf. kombiniert und Diskussions- und Vortragsangeboten</li>
+ </ul>
+ </ul>
+ </td>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Leitlinien für Medienkonzepte</li>
+ <ul>
+ <li>ggf. Kombination mit entsprechendem Fortbildungsangebot</li>
+ </ul>
+ </ul>
+ </td>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Aufklärung über Datenschutzmythen</li>
+ </ul>
+ </td>
+ </tr>
+ <tr>
+ <td>SuS / Kinder und Jugendliche kommen in Konakt mider der Idee, Technik zu hinterfragen, zu verstehen und selber zu bauen</td>
+ <td>Eltern lernen Alternativen und Möglichkeiten kennen und schärfen Bewusstsein in ihrem eigenen Haushalt</td>
+ <td>Schulen erhalten Hilfestellung und Bewusstsein für digital-souveräne, informationell selbstbestimmte Mediennutzung</td>
+ <td>Datenschutz und informationelle Selbstbestimmung werden positiv dargestellt</td>
+ </tr>
+ <tr class="eir5CaeS-inter">
+ <td colspan="4" style="text-align: center">Folgeaktivitäten zur Nutzung des aufgebauten Interesses und Bewusstseins</td>
+ </tr>
+ <tr>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Solidarität mit InS-bewussten Schüler*innen</li>
+ <ul>
+ <li>ggf. juristisches Beratungsangebot für Kinder und Eltern</li>
+ </ul>
+ </ul>
+ </td>
+ <td></td>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Auszeichnung für Schulen mit InS-freundlichen Medienkonzepten</li>
+ </ul>
+ </td>
+ <td>
+ <ul>
+ <li>Jugendpreis bei BigBrotherAwards o.ä.</li>
+ </ul>
+ </td>
+ </tr>
+ <tr>
+ <td>InS-bewusste Schüler*innen werden nicht mehr als „Einzelschiksale“ wahrgenommen</td>
+ <td></td>
+ <td>Engagement von Schulen für InS und Verstehbarkeit wird sichtbar gemacht</td>
+ <td>Bewusstsein junger Menschen sowie Verstöße von sie betreffenden Organisationen werden sichtbar gemacht</td>
+ </tr>
+</table>
+
+# Kooperationen und Sponsoring
+
+Alle, die Interesse daran haben, die hier erarbeiteten Ideen mit uns umzusetzen,
+oder Organisationen, die sich für eine Kooperation interessieren, sind herzlich
+[zum Mitmachen eingeladen](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/mitmachen/index.md).
+Außerdem freuen wir uns über finanzielle und materielle Untestútzung durch
+[Spenden, Sponsorings und Fördermitgliedschaften](@/gemeinschaft/verein/spenden.md).
+
+{% teckids_contact(title="Kooperationen oder Sponsoring vorschlagen", mail="verein@teckids.org") %}
+Wir freuen uns über Anfragen von allen Interessierten, die sich vorstellen
+können, unsere Arbeit zu unterstützen. Auch eigene Initiativen mit neuen
+Ideen sind willkommen.
+
+Bitte kontaktiert uns per E-Mail oder verbreitet Links zu unseren Projekten
+und Berichten bei potentiellen Partner\*innen.
+{% end %}
diff --git a/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/style.css b/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/style.css
new file mode 100644
index 0000000000000000000000000000000000000000..df3d46d26a11a601c5ca661f16a15622c85818dd
--- /dev/null
+++ b/content/blog/2024/10/2024-10-13_strategie/style.css
@@ -0,0 +1,11 @@
+#eir5CaeS tr td:nth-child(odd) {
+ background-color: #ffcc99;
+}
+
+#eir5CaeS tr td:nth-child(even) {
+ background-color: #ffe699;
+}
+
+#eir5CaeS tr.eir5CaeS-inter td {
+ background-color: #85e7ff;
+}
diff --git a/content/blog/2024/10/_index.md b/content/blog/2024/10/_index.md
new file mode 100644
index 0000000000000000000000000000000000000000..7823f7647e69fce422d796b40c4f487eebc4fd85
--- /dev/null
+++ b/content/blog/2024/10/_index.md
@@ -0,0 +1,5 @@
++++
+transparent = true
+render = false
+in_search_index = false
++++
diff --git a/content/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/ziele-werte.md b/content/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/ziele-werte.md
index 5c5f4a0e8afcb5999d9df02d57210619af199fd9..db2dc1c2df4c122c7f9410f3d943f11a819fded8 100644
--- a/content/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/ziele-werte.md
+++ b/content/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/ziele-werte.md
@@ -114,22 +114,14 @@ gleichwürdig Themen und Aktivitäten wünschen, diese anbieten und sich gegense
unterstützen und begleiten. Kernwerte sind dabei nicht das Alter, sondern Kompetenz
und Vertrauen.
-<!-- die folgenden wohl als further-Block, sobald die entsprechenden Seiten existieren
+<!-- FIXME link zur LK-Seite -->
-### Didaktik der Verstehbarkeit
+## Effektive Strategie für unsere Ziele
-TBA
+In unserer Gemeinschaft ist das Wichtigste, dass ihre Mitglieder sich frei und gemeinsam
+mit ihren Interessen und Ideen auseinandersetzen. Als Verein möchten wir natürlich auch
+gegenüber der Allgemeinheit effektiv unsere Ziele und Werte vermitteln. Hierfür hat
+die Teckids-Gemeinschaft zuletzt im Oktober 2024 in einem Strategie-Workshop Ideen
+erarbeitet, auf deren Basis wir mittelfristig mehr Interessierte erreichen wollen.
-### Pädagogik des Kennenlernens
-
-TBA
-
-### Offene technische Werkzeuge
-
-TBA
-
-### Kooperative und flexible Organisation
-
-TBA
-
--->
+<!-- FIXME nochmal gezielt Link (mit firther?) einfügen -->
diff --git a/templates/base.html b/templates/base.html
index 40852e8667031dfff128602381a8ee4a285165cc..327e2b4f3017918ce35ea882aa7c5270887bcc5b 100644
--- a/templates/base.html
+++ b/templates/base.html
@@ -39,6 +39,12 @@
<link rel="stylesheet" href="{{ get_url(path="fonts/roboto/index.css") }}" />
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+ {% if thing.path %}
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+ {% endif %}
+ {% endif %}
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</head>